lunes, 30 de mayo de 2011

Creación de Ambientes de Aprendizáje

A
 
 
lguna vez te has preguntado  ¿Qué es el aprendizaje?

¿Cómo se explica el aprendizaje desde el constructivismo?
¿Qué es un ambiente de aprendizaje?
¿Qué es un sistema de aprendizaje?
¿Cuál es la diferencia entre un ambiente de aprendizaje y un sistema de aprendizaje?
 ¿Todos los sujetos aprenden de la misma manera?
¿Los programas de educación de adultos requieren de diseños de ambientes de aprendizaje particulares o simplemente son los mismos utilizados en los niños?
 Si hay diferencia ¿Cuáles son? ¿En que se sustentan?

Pues el aprendizaje no es más que una imitación de todo acto observado por todo ser pensante, todos en algún tiempo hemos aprendido de esta forma tan necesaria para subsistir y como vimos, el aprendizaje es todo aquello que aprendemos para ir cosechando nuestros propios saberes, rescatar habilidades, obtener los valores y concientizar actitudes que con el paso del tiempo se van obteniendo y mejorando para tener un buen desempeño en nuestro entorno escolar y en la vida social.
Quienes somos padres de familia y vemos crecer a nuestros hijos, realizan las mismas tareas, imitan nuestros gestos, se ponen nuestra ropa, nuestros zapatos etc., hacen un sinfín de cosas que nosotros realizamos

Este proceso, es descrito por diversas teorías, donde cada autor describe a cada una de ellas, así como el aprendizaje, como se da su proceso, que cambios puede tener durante el, como actúan los sujetos ante el etc., además que a su paso, vamos adquiriendo mas de estos factores importantes para un buen desempeño en cualquier ámbito.
Conocer el aprendizaje humano como un cambio estable en la conducta de cada individuo, el cual resulta de la experiencia, ya sean de estímulos respuestas, capacidades que no solo son de los humanos, si no que solo se constituyo en el ser humano como factor que supera habilidades comunes de las mismas especies evolutivas y ello se debe a el buen aprendizaje y desempeño de cada ser humano, ya que cada uno como ser valioso alcanza su independencia y va cambiando de acuerdo a cada necesidad.
Donde los seres humanos hacen uso de las diversas habilidades con las que cuenta para obtener más conocimientos que nos llevan al mundo del saber, crear ambientes de aprendizaje útiles para todos, pues esta no es una tarea exclusiva de los maestros si no que por ejemplo en los sistemas educativos, existen diferentes tipo de personalidades entre los maestros, así como características y áreas de estudio, estos deben estar en unión con los docentes y directivos, de este modo podemos decir que los ambientes de aprendizaje se define “al compendio de valores sociales, naturales, culturales existentes en el lugar y momento determinados que influye en la vida material y psicológica del hombre”.
No todos los sujetos aprendemos de la misma manera, por eso deben crearse propuestas, distintas, complementando las necesidades de cada alumno y como aprende, como parfa los adultos se crfena diversos lugares y formas de aprendizáje. (seguri el sig. link) http://www.youtube.com/watch?v=G46hwzNx6I8 

Los programas de educación de adultos requieren de diseños de ambientes de aprendizaje son creados especialmente, ya que niños y adultos no aprenden de la misma forma, a algunos se les hace más difícil aprender de manera interactiva.


Por eso es bueno crear diversas opciones de aprendizaje como nuestra casa de estudios, que con la tecnología nos da la posibilidad de seguir estudiando desde cualquier parte donde estemos, bajo nuestras propias experiencias vividas.


Por eso es bueno crear diversas opciones de aprendizaje como nuestra casa de estudios, que con la tecnología nos da la posibilidad de seguir estudiando desde cualquier parte donde estemos, descubrir y desarrollar diversas habilidades en nuestro aprendizaje que desconocíamos tener y creces bajo nuestras propias experiencias vividas y las que nos falta por vivir dentro de ella.